Page 13 - VVN-2020-1

Interview

In actie
Eerst even terug naar het begin. Judith Geurts, directeur van De
Dobbelsteen, stoorde zich al langer aan de verkeerssituatie rondom
haar school en het parkeergedrag: ‘Met name als het regent, maken
mensen minder slimme keuzes. Ook van ouders en de ouderraad kreeg
ik steeds vaker signalen dat ze het onveilig vonden voor de kinderen.
Dat was voor mij aanleiding om in actie te komen.’ Ze nam contact
op met Ton Peeters, specialist Verkeer bij de gemeente Horst aan de
Maas, die op zijn beurt Veilig Verkeer Nederland aanhaakte.

Ouders bewust maken
Vanuit Veilig Verkeer Nederland kwam regionaal projectleider Nicole we vragen ouders voortaan op het schoolplein te wachten in plaats
Oirbons bij De Dobbelsteen langs voor een oriënterend gesprek. van daarbuiten, zodat iedereen het plein makkelijker kan verlaten.’ De
Judith vertelt: ‘Onder haar begeleiding zijn we het traject VVN Veilige school start in het voorjaar met de eerste acties. Aanvullend brengen
Schoolomgeving gestart. De eerste stap hierin was het maken van ook (verkeers)ouders en leerkrachten ideeën in. ‘Iedereen inspireert
een verkeersfilm om een stukje bewustwording te creëren bij ouders. elkaar en bedenkt leuke dingen, zoals de actie ‘geen bon, maar een
In deze video lieten we kinderen zelf vertellen wat zij hier gevaarlijk bonbon’ voor wie wél goed parkeert. Dat is toch fantastisch!’
vinden en wat hun wensen zijn.’ Vervolgens inventariseerde de school
bij alle ouders welke verkeersproblemen zij ervaren, hoe zij hun kind School als kartrekker
naar school brengen en welke oplossingen ze hebben. ‘Via een digitale Judith en Ton beamen dat het succes van een veilige schoolomgeving
enquête zijn veel ouders bereikt. VVN nam dit onderzoek, inclusief de gebaat is bij een gezamenlijke aanpak. Ton: ‘Het mooie aan dit project
analyse, helemaal voor ons uit handen en dat was superfijn.’ is dat we allemaal vanuit onze eigen expertise optrekken. Daardoor
vullen we elkaar aan, is er geen versnippering, zijn de lijntjes kort
en krijgen we zaken snel geregeld. De school is kartrekker - Judith
‘Iedereen pakt dat heel goed op - en wij ondersteunen en faciliteren waar
mogelijk, net als VVN.’ Ook de fijne sfeer draagt bij aan de succesvolle
inspireert elkaar’ samenwerking. ‘Het geeft goede energie om als team te zeggen: we
gaan dit met elkaar doen’, aldus Judith.
In het zonnetje
Eerst erkennen, dan doen Voor scholen die ook aan de slag willen met verkeersveiligheid,
Om de veiligheid van een schoolomgeving te verbeteren, moet adviseert Judith: ‘Stel de ouders centraal en betrek de gemeente
iedereen eerst de problemen (h)erkennen en de urgentie zien. Pas dan bij je overleggen. Ook al hoef je infrastructureel niks te veranderen,
is de doelgroep bereid om gezamenlijke afspraken te maken en hun zo weten ze wat er speelt.’ Ton voegt toe: ‘Het blijft maatwerk en
gedrag aan te passen. Judith: ‘Door de video en de vragenlijst betrek het ligt eraan in welk type omgeving een school ligt. Soms kan het
je ouders op een persoonlijke manier. Er ontstaat draagvlak en vanuit handig zijn om buurtbewoners of een wijkagent te betrekken.’ Tot slot
dat gevoel dragen ze zelf oplossingen aan.’ Ton beaamt dit: ‘Met werkt volgens Judith de kracht van positiviteit en herhaling: ‘Negeer
infrastructurele maatregelen alleen red je het niet, het gaat uiteindelijk negatief gedrag en zet degenen die het goed doen in het zonnetje.
om de bereidwilligheid van mensen om mee te doen. Met het Grijp ook meerdere momenten in het jaar aan om aandacht te vragen
langlopende project ‘Veilig op weg’ zetten we als een van de eerste voor het onderwerp. Zo blijft iedereen alert en borg je de veiligheid.’
gemeentes in Nederland structureel in op gedragsbeïnvloeding in het
verkeer. Iets wat overigens naadloos aansluit op de aanpak van VVN.’

Parkeerbonbon
Op basis van de onderzoeksresultaten hebben De Dobbelsteen, de
gemeente en Veilig Verkeer Nederland een plan van aanpak gemaakt
met afspraken en vervolgstappen. Deze zijn gericht op minder In april lanceert Veilig Verkeer Nederland
parkeerhinder en meer veiligheid rondom de haal- en brengtijden. via radio, televisie en online de campagne
Judith: ‘We gaan onder meer het fietsgebruik stimuleren, extra ‘Meedoen is makkelijk’ met het thema Veilige Schoolomgeving.
fietsstallingen maken, stoeppaaltjes plaatsen tegen foutparkeren en

13